APRESENTAÇÃO
O I Encontro da Leitura e
da Literatura do CAp UFPE foi realizado no Centro de Educação / Colégio de
Aplicação UFPE, em Recife, 15 e 17 de dezembro de 2012, uma promoção das
ações de Extensão da UFPE, do Colégio de Aplicação: “Mais Resenha: Nas linhas
da leitura crítico-literária” e “Clube do livro literário para todos”.
O evento ocorreu no
sábado, 15, pela manhã, no auditório do Centro de Educação e no Colégio de
Aplicação da UFPE e na tarde da segunda, 17, no auditório do Centro de
Educação.
As discussões, traçadas em
mesa-redonda e apresentações de comunicações, trouxeram reflexões sobre o
trabalho pedagógico com a leitura e a literatura numa perspectiva crítica,
considerando tanto as experiências didáticas como os trabalhos de
pesquisa na referida área, tendo como alvo contribuir para:
- a formação continuada de
professores de ensino fundamental e médio,
- a formação de jovens leitores
e
- o desenvolvimento da cultura
literária na escola de Educação Básica.
INSCRIÇÕES
As inscrições foram
gratuitas e encerraram-se no dia 20 de novembro de 2012, com vagas para 120
participantes, sendo 100 ouvintes e 20 comunicações orais.
Os participantes receberam certificados.
Acesse o link para conhecer os anais do evento: http://www.ufpe.br/anaisdoell/
A Comunicação Oral teve como eixo a leitura e a literatura numa perspectiva crítica, considerando tanto
as experiências didáticas como os trabalhos de pesquisa na referida área,
em especial voltados para a Educação Básica. O tempo de apresentação oral
foi de 15 minutos. Ao final de cada sessão, houve 5 minutos para
discussão e perguntas. O apresentador foi 1 dos autores do trabalho.
PROGRAMAÇÃO
PROGRAMAÇÃO DETALHADA
SÁBADO, 15/12/2012
- Auditório do Centro de Educação da UFPE
- Salas de aula do Colégio de Aplicação (1º andar)
Eixo I – Perspectivas para o ensino de Literatura
O prazer da leitura: novas propostas para fomentar a leitura
através do
O desafio da leitura na mediação do educador e da educadora
E como anda o ensino de literatura na rede pública de ensino de
Pernambuco? (Um estudo nos níveis fundamental e médio)
Eixo II – Formação de leitores
Palavras que se a-tra-ves-sam na história infantil
Autoria e autonomia com o blog: práticas para aprender
Despertando a criatividade e o interesse pela leitura através do
texto Bonjuniano
O entre lugar do cânone literário na formação de leitores de
literatura
Eixo III – Literatura: modos de ler com ênfase na teoria literária
Colcha de vozes: o trabalho artesanal do narrador real
Júlio Cortazar: entre o contista e o crítico
Entre dilemas e neuroses Alameda Santos, de Ivana Arruda Leite,
escancara ao leitor a busca humana no despertar para a realidade
A teoria literária em perigo
Eixo IV – Relatos de experiência com a mediação da leitura
literária em sala de aula
Poesia na sala de aula e rodas de leitura literária
Propagando leituras: o incentivo da leitura literária através de
propagandas
A leitura literária mediada: o ler e o dar a ler
A partir das 12h15min - Passeio pelo Festival de Arte
com visitação especial à sala temática “Biblioteca da turma”
SEGUNDA, 17/12
Mediação: Profa. Adriana Rosa (CAp UFPE)
A partir das 16h – Apresentação cultural
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